資料詳細

タイトル 高校生を主権者に育てる
著者 広田 照幸 /監修・著, 北海道高等学校教育経営研究会 /編著
出版者 学事出版
巻名
出版年 2015.12
種別 図書

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資料コード 請求記号 所蔵館 所蔵場所 資料区分 状態 帯出区分
1007315094 371.6/115ヒ/ 県立 開架図書 図書 持出可能

資料詳細

タイトル 高校生を主権者に育てる 
タイトル関連情報 シティズンシップ教育を核とした主権者教育        
著者 広田 照幸 /監修・著, 北海道高等学校教育経営研究会 /編著
著者紹介 日本大学教授。
出版者 学事出版
出版年 2015.12
ページ数・大きさ 142p 21cm
ISBN 978-4-7619-2178-1
ISBN 4-7619-2178-1
価格 ¥1800
件名 政治教育
個人件名
分類 371.6
内容紹介 社会を創る「大人」を育てる高校教育、高校でのシティズンシップ教育の現状と課題、主権者教育の課題と展望について考察するとともに、高校生を主権者に育てるためのシティズンシップ教育の実践事例を紹介する。
タイトルヨミ コウコウセイ オ シュケンシャ ニ ソダテル
著者ヨミ ヒロタ,テルユキ , ホッカイドウ コウトウ ガッコウ キョウイク ケイエイ ケンキュウカイ

目次

第1章 社会を創る『大人』を育てる高校教育
1 なぜ、シティズンシップ教育か
2 公共空間にみんなを呼び戻す必要
3 シティズンシップ教育を歪めるもの
4 シティズンシップ教育をはばむもの
5 個々のノウハウの蓄積が未来へつながる
第2章 高校でのシティズンシップ教育の現状と課題
(1)シティズンシップ教育と学校経営
1 シティズンシップ教育を支える授業づくり-授業改善の推進-
2 シティズンシップ教育推進のための学校経営の視点
(2)シティズンシップ教育と教師
1 教師自らが市民たれ
2 批判的思考力の育成
3 社会参画の促進
4 シティズンシップ教育と教師
(3)シティズンシップ教育と授業
1 シティズンシップ教育において育成すべき資質・能力
2 シティズンシップ教育と授業づくり
(4)シティズンシップ教育と教科
1 学校文化の見直し
2 市民が社会を制御する
3 シティズンシップ教育と公民科
4 シティズンシップ教育と政治・宗教
(5)シティズンシップ教育の授業実践-模擬投票を例に
1 地歴・公民科における模擬選挙の実施
2 各科目での取り扱い
3 模擬投票を行う意義
(6)シティズンシップ教育と道徳教育
1 善い人と良い市民
2 シティズンシップ教育と人権教育
(7)シティズンシップ教育と特別活動
1 学校にある機能の回復-生徒会活動とシティズンシップ教育
2 学習指導要領における特別活動の位置づけ
3 生徒会活動の現状
4 生徒会活動の持っている可能性
5 生徒・保護者・教員の3者による懇談会
(8)シティズンシップ教育と地域社会
1 学校と社会の連携の重要性
2 地域社会との積極的なかかわり事例
3 地域社会とつながるシティズンシップ教育
4 ボランティア活動等の留意点
(9)シティズンシップ教育の推進に向けて
1 市民社会の形成者を育てる
2 学校教育全体で多元性を保つ
3 「学校の中の私」から「社会の中の私」へ
第3章 主権者教育の課題と展望
1 18歳で大人になる社会が到来した
2 主権者教育の課題
3 主権者教育の展望(課題解決の考察)
4 主権者教育のこれから-模擬選挙とアクティブ・ラーニング-
第4章 高校生を主権者に育てるためのシティズンシップ教育の実践
実践1 町と一体となったシティズンシップ教育の実践
実践2 「明日を創る」教育活動とシティズンシップ教育
実践3 日常の教育活動に息づくシティズンシップ教育